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校园标识导向系统问题分析(一)

2018/11/7 10:51:23 次浏览

在当前的国内情况下,许多校园都缺少一套功能完善、规范统一、拥有自身特色的标识导向系统,导致人群在校园内无法有效地享受标识导向系统带给人们的便利服务。一般我们常见的校园标识导向系统会出现以下几种问题,足够让我们进行分析和探讨。

校园标识导向系统

问题一、方位迷失

校园环境是一个较为庞大的空间,特别是在大学这种综合性较强且复杂的环境内,标识导向系统尤为重要。假如我们作为新来访校园的人群,我们随时都需要知道自己的所在位置、目的地的所在位置、以及可以选择的路线有哪些?当我们置身于校园之中,我们渴望对校园文化更多的了解与沟通。可是在众多大学校园环境里,因为不具备完善的景观标识导向系统,在诺大的校园里,会使我们迷失并走很多弯路。

问题二、信息不明确

当我们身处于身于校园多功能的楼宇建筑中时,我们首先需要一目了然关于该建筑的综合信息,其次我们想要清晰明了地就知道自己想去的部门、科室在哪一层?多少号?卫生间在每层楼的什么位置?等等问题。 但是在很多的学校,由于在信息表现上的不准确,有的甚至是缺少信息展示,导致来访人群非常不便。

问题三、缺乏自身特色

由于每一所大学都拥有自己的文化精神、办学理念、发展历程。所以在校园标识导向系统的设计上需要有自身的特色配合校园环境的展示,营造整体校园的氛围。

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